Curso de Formación

Proyecto Roma: Teoría y practica. Construyendo comunidades de convivencia y aprendizajes a través del trabajo por proyectos de investigación en las aulas de Infantil, Primaria y Secundaria

 20 horas 

Este encuentro de verano se concibe con el objetivo fundamental y básico de dar a conocer la teoría y la práctica del modelo educativo del Proyecto Roma en Infantil, Primaria y Secundaria. De ahí se deducen una serie de objetivos más específicos tales como:

a) Explicar cómo se inicia el curso a través de las Cuestiones Previas.
b) Conocer y comprender las estrategias metodológicas del Proyecto Roma: el papel de la Asamblea.
c) Conocer y comprender la metodología de los proyectos de investigación: paso en su desarrollo.
d) Aprender a elaborar de Mapas de Aprendizaje.
e) La evaluación como recurso de aprendizaje y no como examinación.

En cuanto a los contenidos a impartir, son los siguientes:

1. Fundamentos teóricos del Proyecto Roma: LURIA, VYGOTSKY, DAS, BRUNER, FREIRE, HABERMAS, MATURANA y KEMMIS.
2. El Proyecto Roma, un modelo de educación inclusiva. Principios de Acción.
3. Las estrategias metodológicas para construir un centro inclusivo.
4. La construcción social del conocimiento a través de proyectos de investigación en el aula.
5. Nuestras Prácticas de Aula en Infantil, Primaria y Secundaria.
6. El Proyecto Roma: un proyecto moral.

 

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¡¡Os esperamos!!